A função da arte-educação
Grazielle Medeiros - artista e educadora
Com certeza você já ouviu alguém dizer que é arte-educador. Como já disse, está meio na moda ser arte-educador! Mas, quer saber mesmo se a pessoa é, de fato, um(a) arte-educador(a)? Faça o seguinte teste: Ao invés de perguntar para a criatura o que ela faz, pergunte qual a função do que ela faz. Isso mesmo, pergunte sobre o que é a arte-educação, para que serve mesmo.
Já é suficiente perguntar, na maioria dos casos, “o que é arte?” que já vai começar a se enrolar para responder… Mas se vier com aquele “papo-aranha” de “arte é sentimento”, “é individual” ou ainda “a arte é unicamente a expressão do EU do indivíduo”, ou qualquer outra dessas baboseiras na mesma linha, etc. e tal, pode ter certeza, que a criatura sequer faz idéia do que é arte, muito menos do que signifique ser arte-educador, quem dirá de saber qual a função da arte-educação! Maaas… Como ele(a) acha bacana o termo, lá vai ele(a) seguindo sua vida, sempre com algum projeto em andamento ou, se não em andamento, está na idéia, esperando um patrocinador…
Essa visão de “livre expressão” é uma abordagem que era bem comum até a década de 80, com o tempo foi melhorando, mas é comum ainda ouvir dizer que a pessoa é arte-educador porque trabalha com arte. Seja porque desenvolve projetos de inclusão social pela arte (Estes projetos sozinhos já dão pano pra manga para serem discutidos, mas deixemos para outro tópico.); ou porque promove eventos de arte, ou, ainda, porque dá aulas de trabalhos manuais ou artesanato. Assim colocado parece que a função de um arte-educador está qualquer coisa entre produtor cultural e terapeuta, o que está errado. Produtor cultural é uma coisa, terapeuta é outra e arte-educador é ainda outra.
Não é porque você trabalha com arte que é arte-educador! Não é porque você dá aulas de artesanato, ou trabalhos manuais, que seja arte-educador. Não é porque você tem um trabalho social, mesmo que muitíssimo bem-feito, onde sejam desenvolvidos programas de geração de renda que isso é arte-educação.
Continua na próxima quinzena
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Afinal o que é arte-educador e Arte?
Schiller falou algo como: “Aonde a Filosofia não alcança, já não consola, é aí que entra a Arte”.
Então a Arte é um consolo que é dado para quem desenvolve um senso estético mais apurado, que foge ao lugar comum da simetria, da linha reta, da organização inclemente, da hierarquia extrema, tirania absoluta, do canto vivo, do ponto morto, Primeira Lei de Newton, da falta de arredondamento.
Causa dos mais elevados sentimentos, sinta-se na pele da beleza que há no mundo, grandeza das coisas simples e belas.
A flor, uma boneca, uma escultura, um piano, a peça de teatro, um quadro da Tarsila.
Enfim, sem Arte não haveria sentimento, civilização mínima (que já foi minimal), sua evolução, os retornos a passeio, sempre frêmita e única, que impediu uma catastrófica evolução “natural” do SempreBruto.